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Hora do Conto

8 a 12 de Outubro

O Monstro das Cores: Pinta com a Natureza

Dinamização da história "O Monstro das Cores" com exploração da mesma.
Apresentação de elementos da natureza e utilização destes na produção de pinturas, com vista a um aproveitamento dos recursos naturais em detrimento dos materiais de desgaste.

Hora do Conto

7 a 9 de Novembro

A Lenda de São Martinho

Entre 7 e 9 de novembro, a hora do conto foi destinada à “Lenda de São Martinho”. Com recurso a teatro de sombras, uma técnica milenar chinesa, as crianças da EPE perceberam a mensagem de uma maneira diferente e divertida. 
Dada a sua originalidade e a pedido das professoras titulares, esta atividade foi também alargada às crianças do 1.ºciclo.

Hora do Conto: Oficina da Luz Negra

          Dias 3 e 6 de dezembro foi desenvolvida, na EB de Campia, uma oficina de luz negra, na qual foram exploradas técnicas experimentais (cor dos olhos, reflexo da luz, cor da roupa). Nesta atividade foi visível a observação da presença da quinina na água tónica e outras substâncias com propriedades fluorescentes presentes em diversos materiais (clorofila, marcadores, tintas, lãs, cartões e tecidos) e exploração do seu brilho quando exposta à luz negra.

  Estas experiencias, descobertas, vivências e observações ajudam as crianças a perceber a importância dos nossos sentidos, promovendo, desta forma, o interesse pelas ciências experimentais.

Para além destas experiências, os grupos visualizaram uma pequena apresentação multimédia com imagens alusivas aos tipos de luz natural e puderam ainda colar e pintar com substâncias fluorescentes. Para finalizar a oficina as crianças experimentaram face painting néon e puderam constatar as suas propriedades fluorescentes.

Por fim, é de referir que nesta atividade participaram diversos grupos, sendo estes: os jardins de infância de todo o Agrupamento e os alunos do 1.º, 2.º e 4.ºanos de escolaridade de Campia.

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Projeto

Leva-me contigo e partilha-me com o papá e com a mamã

Hora do Conto: Janeiro

A Educadora Sandra Araújo irá dinamizar esta atividade a todas as crianças da EPE. 

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Hora do Conto

Na semana de 14 a 18 de janeiro, realizou-se a hora do conto dinamizada pela educadora Sandra Araújo. “A árvore generosa” foi a história escolhida e , a partir da qual, se falou da proteção do ambiente, contando, também, com um atelier de expressão plástica. Esta atividade estendeu-se a algumas turmas do 1.ºCiclo.

Hora do Conto

Entre 4 e 8 de fevereiro, a educadora Sandra Araújo dinamizou o concurso “Uma Aventura Literária 2019” junto das crianças da EPE. Cada sala foi contemplada com uma história diferente que , depois de explorada, deu origem aos trabalhos coletivos que se podem visualizar no vídeo.

O trabalho do grupo de crianças da educadora Alíria obteve o 3.º lugar ex-aequo, na modalidade de Desenho.

Semana da Leitura

Hora do Conto

Entre 11 e 15 de março, a educadora Sandra Araújo dinamizou a história "O Passeio da Dona Rosa" às crianças da EPE. Houve exploração de um jogo lúdico didático e visualização de imagens num livro gigante. Posteriormente, foi ainda feita uma entrega de panfletos sobre os direitos dos animais destinado às famílias. Por fim as crianças levaram um fantoche dedo de um animal para casa.

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Hora do Conto

"Tudo ao Contrário"

De 23 a 24 de maio, a educadora Sandra Araújo  dinamizou o poema “Tudo  ao Contrário”, de Luísa Ducla Soares. Esta atividade visou todas as crianças da EPE.

A hora do conto foi marcada pela utilização de fantoches, pela exploração da poesia e da musicalidade das rimas que caraterizam estes dois poemas de Luísa Ducla Soares.

Nesta exploração literária, as crianças assistiram à animação do poema “Tudo ao Contrário” com recurso a fantoches, onde puderam constatar que podem fazer imensas brincadeiras com as palavras; rimas, trocadilhos, entre outros.

 Ainda numa perspetiva de “Brincar com as palavras”, as crianças visualizaram um vídeo de caráter lúdico sobre o “Abecedário sem juízo”, ficando a proposta de construção de um abecedário ilustrado a realizar pelas crianças dos diversos jardins, tendo como base um papiro criado para o efeito.

Hora do Conto

"O Soldado João"

De 23 a 24 de Abril, a educadora Sandra Araújo  dinamizou a história “O Soldado João”, de Luísa Ducla Soares, de forma a assinalar o 25 de Abril.

Fomentar o interesse pela História de Portugal, criar hábitos de leitura promover o gosto pela expressão artística e incentivar a utilização do media como forma de apoio ao estudo são os objetivos desta atividade.

A pedido das educadoras do Agrupamento, a atividade alargou-se à EPE.

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Hora do Conto: Uma dor de Barriga- Novembro

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A educadora Sandra Araújo, na semana de 18 a 22 de novembro, encontra-se a dinamizar, a todos os jardins de infância do Agrupamento, uma história adaptada do “Projeto Gerações”, promovido pela Equipa de Saúde Escolar, com o objetivo de desenvolver competências socio emocionais nas crianças que lhe permitam tomar decisões de forma consciente num processo contínuo ao longo do percurso escolar e envolver a comunidade educativa na promoção de literacia em saúde, numa perspetivo global, que potencie o desenvolvimento harmonioso do indivíduo.

A primeira história, “Uma dor de barriga”, está a ser dinamizada com recurso a um teatro de fantoches, seguido de uma dinâmica de grupo, no qual os objetivos principais são: identificar possíveis sinais de ansiedade, formas de a libertar/controlar e ferramentas de combate/estratégias para a minimizar.

No final, todas as crianças recebem uma bola antisstress, construída de raiz, como forma de agradecimento à participação na atividade e que, futuramente, poderá servir para os ajudar a combater esse flagelo que se instala, cada vez mais, no quotidiano das crianças.

Hora do Conto: "Sabes, Maria, O Pai Natal não existe":

5 a 13 de Dezembro

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Hora do Conto

Entre 10 e 14 de fevereiro realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que o medo pode ser combatido. E, se eventualmente algo as assustar, podem colocar o que lhes provocou "medo" na "casa do medo"- seja o que for, ficará lá trancado a sete chaves! Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Hora do Conto

Entre 03 e 06 de março realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que a morte é uma inevitabilidade da vida. Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Semana da Leitura

Hora do Conto

Realizaram-se,nos dia 10, 11 e 12 de março, sessões de "Hora do Conto", destinadas aos alunos do 1.º CEB de Campia, de Viladra e de Cambra. "A girafa que comia estrelas" foi a história selecionada e, como recursos, foram utilizados o flanelógrafo e a luz negra. No final, houve uma atividade lúdica com recurso ao quizizz.

Dia Internacional do Livro Infantil

Neste dia consagrado ao livro infantil, o elemento da equipa da biblioteca escolar, Sandra Araújo, decidiu presentear-nos com uma brilhante “Hora do Conto” diferente da habitual.  Desfrutem!

Hora do Conto "Incêndio nas Orelhas" - Abril de 2020

No sentido de dar continuidade à "Hora do Conto", o elemento da equipa da BE, educadora Sandra Araújo, adaptou a história "Incêndio das Orelhas", que pretende explorar e trabalhar pedagogicamente a raiva, usando como recurso o "storyjumper". Esta atividade, trabalhada em articulação com a equipa da Saúde Escolar, pretende adaptar-se ao contexto atual. Assim e uma vez que não são possíveis atividades presenciais, o link desta história será disponibilizado no blogue e incluído na planificação semanal da EPE. O link será também enviado aos encarregados de educação por e-mail.

Dia Mundial do Livro

23 de Abril de 2020

Para assinalar o Dia Mundial do Livro, o elemento da equipa, Sandra Araújo, partilhou mais um belo momento de dinamização da leitura, destinado às crianças da EPE e do 1.º Ciclo. 

Para os mais crescidos foram disponibilizados links de sites com ebooks gratuitos  no blogue da biblioteca escolar. Esta lista foi também enviada ao pessoal docente  e não docente, alunos e Associação de Pais.

BO@S LEITUR@AS!

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Dia da Mãe

2 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar, a Biblioteca Escolar vai promover, ao longo da da semana, a "Hora do Conto" alusiva à comemoração do Dia da Mãe. O link da história, dinamizada pela educadora Sandra Araújo, vai ser disponibilizado aos pais das crianças (e-mail). Crianças e pais poderão ouvi-la neste espaço ou no blogue da BE.

BO@S LEITUR@AS!

Hora do Conto

29 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar e com o Programa Gerações, a Biblioteca Escolar vai promover a "Hora do Conto", subordinado ao tema "Alegria", com a dinamização do conto "Batucar".

BO@S LEITUR@AS!

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Realizou-se, no dia 2 de dezembro, a primeira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

As crianças da EPE de Campia foram as primeiras a desfrutar desta iniciativa. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 3 de dezembro, a segunda sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta segunda sessão foram as crianças da EPE de Viladra. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 9 de dezembro, a terceira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta terceira sessão foram as crianças do 1.º CEB de Campia, 1.º e 4.º anos. No final, resolveram um quiz online (edpuzzle) e receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 10 de dezembro, a quarta e quinta  sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças das duas sala da EPE de Cambra, 1.º e 4.º anos. No final,  receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 11 de dezembro, a sexta e a sétima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 2.º e 3.º anos da EB de Campia e da EPE-sala de Rebordinho. No final,  os alunos do 1.º CEB resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 14 de dezembro, a oitava sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Viladra. No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 15 de dezembro, a oitava, nona e décima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Cambra No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, entre 3 e 24 de maio , a "Hora do Conto" com a dinamização da história "A triste história do 0 poeta" de Manuel António Pina, destinada aos alunos da EPE e do 1.º CEB do  AGEVC.

Os alunos ouviram a história com recurso ao flanelógrafo. No final, visualizaram um vídeo relacionado com os sonhos, seguindo-se um momento de interação oral. No final, realizou-se um atelier de expressão plástica e construíram uma wordcloud.

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Hora do Conto de junho

 

Quase a iniciar o período de férias veranil, convidámos as nossas crianças a ouvir a fantástica história "A praia dos sonhos" de António Mota. Aproveitámos também para alertar/relembrar os cuidados a ter na praia. Desta vez, a “Hora do Conto” presenteou todas as crianças com um folheto informativo sobre os cuidados a ter na praia, elaborado pela equipa da Biblioteca Escolar, uma amostra de protetor facial pediátrico e um voucher de 25% de desconto para aquisição de protetores solares, da marca Babe, oferecidos pela farmácia da Torre, de Alcofra, que se mostrou muito recetiva a esta iniciativa e se prontificou a colaborar, cedendo pequenas amostras a todas as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do AGEVC.

Trabalhos elaborados pelas crianças - Hora do Conto de Maio

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Entre 24 e 26 de novembro de 2021, realizar-se-á a hora do conto, destinada a todas as crianças da EPE do AGEVC. Os petizes conheceram "Elmer", um elefante diferente, mas muito importante para o seu grupo, concluindo que , apesar de algumas características que nos diferenciam, somos todos humanos e, por isso, devemos ser respeitados, ajudados e aceites. No final, as crianças construíram um elefante colorido e receberam o "Elmer-marcador de livros". A seleção desta história pretendeu assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

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A “Hora do Conto”, que se realizará entre 7 de março e 1 de abril, terá por base a comemoração do Dia das Mentiras, com a exploração da história “A Mentira”, de Catherine Grive, sendo abordadas, posteriormente, diferentes tipologias de texto sobre o mesmo tema. A seguir, far-se-ão atividades: na EPE – encontrar o erro a partir de imagens e completar pictograma do poema “Tudo ao contrário” de Luísa Ducla Soares; no 1.º CEB – “Com a verdade me enganas” (concurso com equipas de 3 a 4 elementos, com categorias diferentes: provérbios de mentira, poemas da mentira e da verdade, perguntas sobre a história explorada (“A Mentira”) e perguntas da história visualizada no vídeo (pastor mentiroso). Como é habitual, no final, cada criança terá direito a uma pequena lembrança.

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Semana da Leitura: 1.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Viladra

Realizou-se, no dia 7 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a primeira sessão da "Hora do Conto" na EPE de Viladra. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 2.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Campia

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EB de Campia - 3.º e 4.º anos

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 13:45h e as 14:15h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Realizou-se, no dia 17 de março, entre as 09:05h e as 09:40h, a quarta sessão da "Hora do Conto" na EPE de Rebordino. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

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Nos dias 31 de março e 1 de abri, realizaram-se três sessões da "Hora do Conto", com a dinamização da história "A Mentira" de Catherine Grive nas salas da EPE e do 1.º CEB da EB de Cambra. Trata-se da sexta, sétima e oitava sessões nas quais, através de um jogo, as crianças puderam percecionar as consequências da mentira.

 "Hora do Conto" - Maio - EPE e 1.º CEB

Tendo por base a Comemoração do Dia da Mãe e o emergir da estação da Primavera, realizar-se-á, entre 2 e 6 de maio, a exploração da história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney, cujas personagens e o afeto que as une serão o ponto de partida para a descoberta de fenómenos da natureza presentes na estação da Primavera.

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 "Hora do Conto" - Maio - EPE de Campia

No dia 02 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - EPE, 3.º e 4.º anos da EB de Cambra

No dia 03 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - 1.º e 2.º anos da EB de Cambra e 1.º CEB da EB de Campia

No dia 04 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se ao 1.º CEB da EB de Cambra (1.º e 2.º anos) e à EB de Campia (1.ºCEB) para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Viladra

No dia 05 de maio, a professora biliotecária deslocou-se à EPE de Viladra para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Na passada sexta-feira, 06 de maio, realizou-se a oitava sessão da "Hora do Conto" junto das crianças do JI de Rebordinho. Eis alguns momentos:

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 Hora do Conto - 1.ª sessão - EB de Campia (3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 31 de maio, a primeira sessão da "Hora do Conto, com a exploração do livro Eu só, só eu de Ana Saldanha.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 2.ª e 3.ª sessões - EB de Cambra (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 1 de junho, as segunda e terceira sessões da "Hora do Conto no 1.º CEB da EB de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 4.ª sessão - JI de Viladra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a terceira sessão da "Hora do Conto no JI de Viladra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada. A dinamização da “Hora do Conto” teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a um vídeo com a autora que serviu de base para a compreensão oral da história. 2ºMomento - Exploração da compreensão da história a partir de um jogo digital construído para o efeito. 3.ºMomento – Distribuição do "prémio": cada aluno recebeu um crachá pelo seu magnífico desempenho. 4.º Momento – No final, as crianças receberam uma proposta de trabalho: boneco (menino) articulado para recortar, colar e colorir.

 Hora do Conto - 6.ª sessão - JI de Cambra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a sexta sessão da "Hora do Conto no JI de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

7.ª, 8.ª e 9.ª sessões da "Hora do Conto"

 10.ª sessão da "Hora do Conto": 1.º e 2.º anos da EB de Campia

Realizou-se, a 28 de junho, a última sessão da "Hora do Conto" deste ano letivo. A atividade foi dinamizada pela professora bibliotecária e destinou-se às crianças do 1.º e 2.º anos da EB de Campia. Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, a história selecionada e explorada foi Eu só, só eu, de Ana Saldanha. A atividade teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, através da capa (descoberta da história); 2ºMomento - Visualização de um vídeo da história narrada pela própria autora que serviu também de suporte para a compreensão da narrativa; diálogo com as crianças sobre a importância da comemoração do Dia dos Irmãos (valores de partilha, cooperação, entreajuda, cumplicidade...); 3.ºMomento – Resolução de um jogo (quiz - genially) online; 4.º Momento – Visualização de um bébé com 37 semanas de gestação (realidade aumentada - Merge Object Viewer).

 MIBE: Hora do Conto

Entre 12 de outubro e 9 de novembro, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC vão dinamizar sessões de "Hora do Conto" a partir das histórias "O Livro do Paz" e "Bullly".

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Realizou-se, entre 12 de outubro e 9 de novembro, a “Hora do Conto” destinada às crianças do pré-escolar e do 1.º CEB do AGEVC.

Tendo como ponto de partida a temática do MIBE, Ler para a Paz e Harmonia Globais, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC dinamizaram duas histórias: “O Livro da Paz”, de Todd Parr, e “Bully -Um mauzão que gostava de magoar os seus colegas, de Rita Y. Toews e Vera Ramalho. Com a primeira história, a professora bibliotecária levou as crianças a partilhar e a aprender outras formas de promover a paz, utilizando como recursos de apoio um vídeo e um jogo de memória. Com a segunda história, a psicóloga pegou numa situação que é contrária à paz, o bullying, levando as crianças a partilharem experiências e opiniões sobre esta realidade que muitas vezes povoa os recreios escolares, resolvendo com elas um pequeno quiz, onde se identificaram situações de bullying, como combatê-las e a quem recorrer se as crianças se identificarem ou estiveram a viver uma situação semelhante. No final, os alunos do 1.º CEB receberam um prémio: um infográfico onde puderam assinalar as situações que consideram mais importantes na promoção da PAZ.

 Hora do Conto de Novembro e Dezembro

Recursos

EPE: "Livro da Família" de Todd Parr

1.ºCEB: "Ciclo do Chocolate" - Cristina Quental e Mariana Magalhães

 Hora do Conto: EPE e EB de Cambra

Realizaram-se, no dia 23 de novembro, as primeira, segunda e terceira sessões da "Hora do Conto" na EB de Cambra. Na EPE, a professora bibliotecária dinamizou a história "O Livro da Família" de Todd Parr, seguindo-se um pequeno diálogo com as crianças relacionado com a constituição das suas famílias e os sentimentos e valores que devem existir no seio familiar. No final, as crianças receberam um medalhão para desenharem os elementos da família que com elas coabitam. Receberam também um presente muito doce e que é "rei" na ceia de Natal: o chocolate.
No 1.º CEB, a professora bibliotecária dinamizou a história "Ciclo do Chocolate" de Cristina Quental e Mariana Magalhães. Na primeira parte da atividade, com apoio de um recurso digital, a professora deu a conhecer aos alunos todo o processo do ciclo do chocolate, desde o fruto (cacau) até à venda desta iguaria nos estabelecimentos comerciais. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

 Hora do Conto: 4.ª sessão - EB de Campia - turma B3

Realizou-se, no dia 24 de novembro, a 4.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B3 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, a professora Natividade contou a história "Ciclo do Chocolate", seguindo-se um quiz que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

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Hora do Conto: Janeiro

A Educadora Sandra Araújo irá dinamizar esta atividade a todas as crianças da EPE. 

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Hora do Conto

Na semana de 14 a 18 de janeiro, realizou-se a hora do conto dinamizada pela educadora Sandra Araújo. “A árvore generosa” foi a história escolhida e , a partir da qual, se falou da proteção do ambiente, contando, também, com um atelier de expressão plástica. Esta atividade estendeu-se a algumas turmas do 1.ºCiclo.

Hora do Conto

Entre 4 e 8 de fevereiro, a educadora Sandra Araújo dinamizou o concurso “Uma Aventura Literária 2019” junto das crianças da EPE. Cada sala foi contemplada com uma história diferente que , depois de explorada, deu origem aos trabalhos coletivos que se podem visualizar no vídeo.

O trabalho do grupo de crianças da educadora Alíria obteve o 3.º lugar ex-aequo, na modalidade de Desenho.

Semana da Leitura

Hora do Conto

Entre 11 e 15 de março, a educadora Sandra Araújo dinamizou a história "O Passeio da Dona Rosa" às crianças da EPE. Houve exploração de um jogo lúdico didático e visualização de imagens num livro gigante. Posteriormente, foi ainda feita uma entrega de panfletos sobre os direitos dos animais destinado às famílias. Por fim as crianças levaram um fantoche dedo de um animal para casa.

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Hora do Conto

"Tudo ao Contrário"

De 23 a 24 de maio, a educadora Sandra Araújo  dinamizou o poema “Tudo  ao Contrário”, de Luísa Ducla Soares. Esta atividade visou todas as crianças da EPE.

A hora do conto foi marcada pela utilização de fantoches, pela exploração da poesia e da musicalidade das rimas que caraterizam estes dois poemas de Luísa Ducla Soares.

Nesta exploração literária, as crianças assistiram à animação do poema “Tudo ao Contrário” com recurso a fantoches, onde puderam constatar que podem fazer imensas brincadeiras com as palavras; rimas, trocadilhos, entre outros.

 Ainda numa perspetiva de “Brincar com as palavras”, as crianças visualizaram um vídeo de caráter lúdico sobre o “Abecedário sem juízo”, ficando a proposta de construção de um abecedário ilustrado a realizar pelas crianças dos diversos jardins, tendo como base um papiro criado para o efeito.

Hora do Conto

"O Soldado João"

De 23 a 24 de Abril, a educadora Sandra Araújo  dinamizou a história “O Soldado João”, de Luísa Ducla Soares, de forma a assinalar o 25 de Abril.

Fomentar o interesse pela História de Portugal, criar hábitos de leitura promover o gosto pela expressão artística e incentivar a utilização do media como forma de apoio ao estudo são os objetivos desta atividade.

A pedido das educadoras do Agrupamento, a atividade alargou-se à EPE.

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Hora do Conto: Uma dor de Barriga- Novembro

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A educadora Sandra Araújo, na semana de 18 a 22 de novembro, encontra-se a dinamizar, a todos os jardins de infância do Agrupamento, uma história adaptada do “Projeto Gerações”, promovido pela Equipa de Saúde Escolar, com o objetivo de desenvolver competências socio emocionais nas crianças que lhe permitam tomar decisões de forma consciente num processo contínuo ao longo do percurso escolar e envolver a comunidade educativa na promoção de literacia em saúde, numa perspetivo global, que potencie o desenvolvimento harmonioso do indivíduo.

A primeira história, “Uma dor de barriga”, está a ser dinamizada com recurso a um teatro de fantoches, seguido de uma dinâmica de grupo, no qual os objetivos principais são: identificar possíveis sinais de ansiedade, formas de a libertar/controlar e ferramentas de combate/estratégias para a minimizar.

No final, todas as crianças recebem uma bola antisstress, construída de raiz, como forma de agradecimento à participação na atividade e que, futuramente, poderá servir para os ajudar a combater esse flagelo que se instala, cada vez mais, no quotidiano das crianças.

Hora do Conto: "Sabes, Maria, O Pai Natal não existe":

5 a 13 de Dezembro

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Hora do Conto

Entre 10 e 14 de fevereiro realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que o medo pode ser combatido. E, se eventualmente algo as assustar, podem colocar o que lhes provocou "medo" na "casa do medo"- seja o que for, ficará lá trancado a sete chaves! Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Hora do Conto

Entre 03 e 06 de março realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que a morte é uma inevitabilidade da vida. Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Semana da Leitura

Hora do Conto

Realizaram-se,nos dia 10, 11 e 12 de março, sessões de "Hora do Conto", destinadas aos alunos do 1.º CEB de Campia, de Viladra e de Cambra. "A girafa que comia estrelas" foi a história selecionada e, como recursos, foram utilizados o flanelógrafo e a luz negra. No final, houve uma atividade lúdica com recurso ao quizizz.

Dia Internacional do Livro Infantil

Neste dia consagrado ao livro infantil, o elemento da equipa da biblioteca escolar, Sandra Araújo, decidiu presentear-nos com uma brilhante “Hora do Conto” diferente da habitual.  Desfrutem!

Hora do Conto "Incêndio nas Orelhas" - Abril de 2020

No sentido de dar continuidade à "Hora do Conto", o elemento da equipa da BE, educadora Sandra Araújo, adaptou a história "Incêndio das Orelhas", que pretende explorar e trabalhar pedagogicamente a raiva, usando como recurso o "storyjumper". Esta atividade, trabalhada em articulação com a equipa da Saúde Escolar, pretende adaptar-se ao contexto atual. Assim e uma vez que não são possíveis atividades presenciais, o link desta história será disponibilizado no blogue e incluído na planificação semanal da EPE. O link será também enviado aos encarregados de educação por e-mail.

Dia Mundial do Livro

23 de Abril de 2020

Para assinalar o Dia Mundial do Livro, o elemento da equipa, Sandra Araújo, partilhou mais um belo momento de dinamização da leitura, destinado às crianças da EPE e do 1.º Ciclo. 

Para os mais crescidos foram disponibilizados links de sites com ebooks gratuitos  no blogue da biblioteca escolar. Esta lista foi também enviada ao pessoal docente  e não docente, alunos e Associação de Pais.

BO@S LEITUR@AS!

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Dia da Mãe

2 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar, a Biblioteca Escolar vai promover, ao longo da da semana, a "Hora do Conto" alusiva à comemoração do Dia da Mãe. O link da história, dinamizada pela educadora Sandra Araújo, vai ser disponibilizado aos pais das crianças (e-mail). Crianças e pais poderão ouvi-la neste espaço ou no blogue da BE.

BO@S LEITUR@AS!

Hora do Conto

29 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar e com o Programa Gerações, a Biblioteca Escolar vai promover a "Hora do Conto", subordinado ao tema "Alegria", com a dinamização do conto "Batucar".

BO@S LEITUR@AS!

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Realizou-se, no dia 2 de dezembro, a primeira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

As crianças da EPE de Campia foram as primeiras a desfrutar desta iniciativa. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 3 de dezembro, a segunda sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta segunda sessão foram as crianças da EPE de Viladra. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 9 de dezembro, a terceira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta terceira sessão foram as crianças do 1.º CEB de Campia, 1.º e 4.º anos. No final, resolveram um quiz online (edpuzzle) e receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 10 de dezembro, a quarta e quinta  sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças das duas sala da EPE de Cambra, 1.º e 4.º anos. No final,  receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 11 de dezembro, a sexta e a sétima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 2.º e 3.º anos da EB de Campia e da EPE-sala de Rebordinho. No final,  os alunos do 1.º CEB resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 14 de dezembro, a oitava sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Viladra. No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 15 de dezembro, a oitava, nona e décima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Cambra No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, entre 3 e 24 de maio , a "Hora do Conto" com a dinamização da história "A triste história do 0 poeta" de Manuel António Pina, destinada aos alunos da EPE e do 1.º CEB do  AGEVC.

Os alunos ouviram a história com recurso ao flanelógrafo. No final, visualizaram um vídeo relacionado com os sonhos, seguindo-se um momento de interação oral. No final, realizou-se um atelier de expressão plástica e construíram uma wordcloud.

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Hora do Conto de junho

 

Quase a iniciar o período de férias veranil, convidámos as nossas crianças a ouvir a fantástica história "A praia dos sonhos" de António Mota. Aproveitámos também para alertar/relembrar os cuidados a ter na praia. Desta vez, a “Hora do Conto” presenteou todas as crianças com um folheto informativo sobre os cuidados a ter na praia, elaborado pela equipa da Biblioteca Escolar, uma amostra de protetor facial pediátrico e um voucher de 25% de desconto para aquisição de protetores solares, da marca Babe, oferecidos pela farmácia da Torre, de Alcofra, que se mostrou muito recetiva a esta iniciativa e se prontificou a colaborar, cedendo pequenas amostras a todas as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do AGEVC.

Trabalhos elaborados pelas crianças - Hora do Conto de Maio

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Entre 24 e 26 de novembro de 2021, realizar-se-á a hora do conto, destinada a todas as crianças da EPE do AGEVC. Os petizes conheceram "Elmer", um elefante diferente, mas muito importante para o seu grupo, concluindo que , apesar de algumas características que nos diferenciam, somos todos humanos e, por isso, devemos ser respeitados, ajudados e aceites. No final, as crianças construíram um elefante colorido e receberam o "Elmer-marcador de livros". A seleção desta história pretendeu assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

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A “Hora do Conto”, que se realizará entre 7 de março e 1 de abril, terá por base a comemoração do Dia das Mentiras, com a exploração da história “A Mentira”, de Catherine Grive, sendo abordadas, posteriormente, diferentes tipologias de texto sobre o mesmo tema. A seguir, far-se-ão atividades: na EPE – encontrar o erro a partir de imagens e completar pictograma do poema “Tudo ao contrário” de Luísa Ducla Soares; no 1.º CEB – “Com a verdade me enganas” (concurso com equipas de 3 a 4 elementos, com categorias diferentes: provérbios de mentira, poemas da mentira e da verdade, perguntas sobre a história explorada (“A Mentira”) e perguntas da história visualizada no vídeo (pastor mentiroso). Como é habitual, no final, cada criança terá direito a uma pequena lembrança.

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Semana da Leitura: 1.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Viladra

Realizou-se, no dia 7 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a primeira sessão da "Hora do Conto" na EPE de Viladra. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 2.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Campia

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EB de Campia - 3.º e 4.º anos

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 13:45h e as 14:15h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Realizou-se, no dia 17 de março, entre as 09:05h e as 09:40h, a quarta sessão da "Hora do Conto" na EPE de Rebordino. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

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Nos dias 31 de março e 1 de abri, realizaram-se três sessões da "Hora do Conto", com a dinamização da história "A Mentira" de Catherine Grive nas salas da EPE e do 1.º CEB da EB de Cambra. Trata-se da sexta, sétima e oitava sessões nas quais, através de um jogo, as crianças puderam percecionar as consequências da mentira.

 "Hora do Conto" - Maio - EPE e 1.º CEB

Tendo por base a Comemoração do Dia da Mãe e o emergir da estação da Primavera, realizar-se-á, entre 2 e 6 de maio, a exploração da história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney, cujas personagens e o afeto que as une serão o ponto de partida para a descoberta de fenómenos da natureza presentes na estação da Primavera.

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 "Hora do Conto" - Maio - EPE de Campia

No dia 02 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - EPE, 3.º e 4.º anos da EB de Cambra

No dia 03 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - 1.º e 2.º anos da EB de Cambra e 1.º CEB da EB de Campia

No dia 04 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se ao 1.º CEB da EB de Cambra (1.º e 2.º anos) e à EB de Campia (1.ºCEB) para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Viladra

No dia 05 de maio, a professora biliotecária deslocou-se à EPE de Viladra para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Na passada sexta-feira, 06 de maio, realizou-se a oitava sessão da "Hora do Conto" junto das crianças do JI de Rebordinho. Eis alguns momentos:

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 Hora do Conto - 1.ª sessão - EB de Campia (3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 31 de maio, a primeira sessão da "Hora do Conto, com a exploração do livro Eu só, só eu de Ana Saldanha.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 2.ª e 3.ª sessões - EB de Cambra (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 1 de junho, as segunda e terceira sessões da "Hora do Conto no 1.º CEB da EB de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 4.ª sessão - JI de Viladra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a terceira sessão da "Hora do Conto no JI de Viladra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada. A dinamização da “Hora do Conto” teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a um vídeo com a autora que serviu de base para a compreensão oral da história. 2ºMomento - Exploração da compreensão da história a partir de um jogo digital construído para o efeito. 3.ºMomento – Distribuição do "prémio": cada aluno recebeu um crachá pelo seu magnífico desempenho. 4.º Momento – No final, as crianças receberam uma proposta de trabalho: boneco (menino) articulado para recortar, colar e colorir.

 Hora do Conto - 6.ª sessão - JI de Cambra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a sexta sessão da "Hora do Conto no JI de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

7.ª, 8.ª e 9.ª sessões da "Hora do Conto"

 10.ª sessão da "Hora do Conto": 1.º e 2.º anos da EB de Campia

Realizou-se, a 28 de junho, a última sessão da "Hora do Conto" deste ano letivo. A atividade foi dinamizada pela professora bibliotecária e destinou-se às crianças do 1.º e 2.º anos da EB de Campia. Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, a história selecionada e explorada foi Eu só, só eu, de Ana Saldanha. A atividade teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, através da capa (descoberta da história); 2ºMomento - Visualização de um vídeo da história narrada pela própria autora que serviu também de suporte para a compreensão da narrativa; diálogo com as crianças sobre a importância da comemoração do Dia dos Irmãos (valores de partilha, cooperação, entreajuda, cumplicidade...); 3.ºMomento – Resolução de um jogo (quiz - genially) online; 4.º Momento – Visualização de um bébé com 37 semanas de gestação (realidade aumentada - Merge Object Viewer).

 MIBE: Hora do Conto

Entre 12 de outubro e 9 de novembro, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC vão dinamizar sessões de "Hora do Conto" a partir das histórias "O Livro do Paz" e "Bullly".

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Realizou-se, entre 12 de outubro e 9 de novembro, a “Hora do Conto” destinada às crianças do pré-escolar e do 1.º CEB do AGEVC.

Tendo como ponto de partida a temática do MIBE, Ler para a Paz e Harmonia Globais, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC dinamizaram duas histórias: “O Livro da Paz”, de Todd Parr, e “Bully -Um mauzão que gostava de magoar os seus colegas, de Rita Y. Toews e Vera Ramalho. Com a primeira história, a professora bibliotecária levou as crianças a partilhar e a aprender outras formas de promover a paz, utilizando como recursos de apoio um vídeo e um jogo de memória. Com a segunda história, a psicóloga pegou numa situação que é contrária à paz, o bullying, levando as crianças a partilharem experiências e opiniões sobre esta realidade que muitas vezes povoa os recreios escolares, resolvendo com elas um pequeno quiz, onde se identificaram situações de bullying, como combatê-las e a quem recorrer se as crianças se identificarem ou estiveram a viver uma situação semelhante. No final, os alunos do 1.º CEB receberam um prémio: um infográfico onde puderam assinalar as situações que consideram mais importantes na promoção da PAZ.

 Hora do Conto de Novembro e Dezembro

Recursos

EPE: "Livro da Família" de Todd Parr

1.ºCEB: "Ciclo do Chocolate" - Cristina Quental e Mariana Magalhães

 Hora do Conto: EPE e EB de Cambra

Realizaram-se, no dia 23 de novembro, as primeira, segunda e terceira sessões da "Hora do Conto" na EB de Cambra. Na EPE, a professora bibliotecária dinamizou a história "O Livro da Família" de Todd Parr, seguindo-se um pequeno diálogo com as crianças relacionado com a constituição das suas famílias e os sentimentos e valores que devem existir no seio familiar. No final, as crianças receberam um medalhão para desenharem os elementos da família que com elas coabitam. Receberam também um presente muito doce e que é "rei" na ceia de Natal: o chocolate.
No 1.º CEB, a professora bibliotecária dinamizou a história "Ciclo do Chocolate" de Cristina Quental e Mariana Magalhães. Na primeira parte da atividade, com apoio de um recurso digital, a professora deu a conhecer aos alunos todo o processo do ciclo do chocolate, desde o fruto (cacau) até à venda desta iguaria nos estabelecimentos comerciais. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

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 Hora do Conto: 4.ª sessão - EB de Campia - turma B3

Realizou-se, no dia 24 de novembro, a 4.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B3 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, a professora Natividade contou a história "Ciclo do Chocolate", seguindo-se um quiz que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

Hora do Conto: Janeiro

A Educadora Sandra Araújo irá dinamizar esta atividade a todas as crianças da EPE. 

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Hora do Conto

Na semana de 14 a 18 de janeiro, realizou-se a hora do conto dinamizada pela educadora Sandra Araújo. “A árvore generosa” foi a história escolhida e , a partir da qual, se falou da proteção do ambiente, contando, também, com um atelier de expressão plástica. Esta atividade estendeu-se a algumas turmas do 1.ºCiclo.

Hora do Conto

Entre 4 e 8 de fevereiro, a educadora Sandra Araújo dinamizou o concurso “Uma Aventura Literária 2019” junto das crianças da EPE. Cada sala foi contemplada com uma história diferente que , depois de explorada, deu origem aos trabalhos coletivos que se podem visualizar no vídeo.

O trabalho do grupo de crianças da educadora Alíria obteve o 3.º lugar ex-aequo, na modalidade de Desenho.

Semana da Leitura

Hora do Conto

Entre 11 e 15 de março, a educadora Sandra Araújo dinamizou a história "O Passeio da Dona Rosa" às crianças da EPE. Houve exploração de um jogo lúdico didático e visualização de imagens num livro gigante. Posteriormente, foi ainda feita uma entrega de panfletos sobre os direitos dos animais destinado às famílias. Por fim as crianças levaram um fantoche dedo de um animal para casa.

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Hora do Conto

"Tudo ao Contrário"

De 23 a 24 de maio, a educadora Sandra Araújo  dinamizou o poema “Tudo  ao Contrário”, de Luísa Ducla Soares. Esta atividade visou todas as crianças da EPE.

A hora do conto foi marcada pela utilização de fantoches, pela exploração da poesia e da musicalidade das rimas que caraterizam estes dois poemas de Luísa Ducla Soares.

Nesta exploração literária, as crianças assistiram à animação do poema “Tudo ao Contrário” com recurso a fantoches, onde puderam constatar que podem fazer imensas brincadeiras com as palavras; rimas, trocadilhos, entre outros.

 Ainda numa perspetiva de “Brincar com as palavras”, as crianças visualizaram um vídeo de caráter lúdico sobre o “Abecedário sem juízo”, ficando a proposta de construção de um abecedário ilustrado a realizar pelas crianças dos diversos jardins, tendo como base um papiro criado para o efeito.

Hora do Conto

"O Soldado João"

De 23 a 24 de Abril, a educadora Sandra Araújo  dinamizou a história “O Soldado João”, de Luísa Ducla Soares, de forma a assinalar o 25 de Abril.

Fomentar o interesse pela História de Portugal, criar hábitos de leitura promover o gosto pela expressão artística e incentivar a utilização do media como forma de apoio ao estudo são os objetivos desta atividade.

A pedido das educadoras do Agrupamento, a atividade alargou-se à EPE.

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Hora do Conto: Uma dor de Barriga- Novembro

Cartaz Sapecas1.jpg

A educadora Sandra Araújo, na semana de 18 a 22 de novembro, encontra-se a dinamizar, a todos os jardins de infância do Agrupamento, uma história adaptada do “Projeto Gerações”, promovido pela Equipa de Saúde Escolar, com o objetivo de desenvolver competências socio emocionais nas crianças que lhe permitam tomar decisões de forma consciente num processo contínuo ao longo do percurso escolar e envolver a comunidade educativa na promoção de literacia em saúde, numa perspetivo global, que potencie o desenvolvimento harmonioso do indivíduo.

A primeira história, “Uma dor de barriga”, está a ser dinamizada com recurso a um teatro de fantoches, seguido de uma dinâmica de grupo, no qual os objetivos principais são: identificar possíveis sinais de ansiedade, formas de a libertar/controlar e ferramentas de combate/estratégias para a minimizar.

No final, todas as crianças recebem uma bola antisstress, construída de raiz, como forma de agradecimento à participação na atividade e que, futuramente, poderá servir para os ajudar a combater esse flagelo que se instala, cada vez mais, no quotidiano das crianças.

Hora do Conto: "Sabes, Maria, O Pai Natal não existe":

5 a 13 de Dezembro

cartaz Hora do Conto Dezembro.jpg

Hora do Conto

Entre 10 e 14 de fevereiro realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que o medo pode ser combatido. E, se eventualmente algo as assustar, podem colocar o que lhes provocou "medo" na "casa do medo"- seja o que for, ficará lá trancado a sete chaves! Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Hora do Conto

Entre 03 e 06 de março realizou-se a "Hora do Conto" nas salas da EPE do Agrupamento. Desta vez, as crianças perceberam, através de um pequeno conto e de atividades lúdicas, que a morte é uma inevitabilidade da vida. Esta atividade é desenvolvida em articulação com o programa "Ger@çoes".

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Semana da Leitura

Hora do Conto

Realizaram-se,nos dia 10, 11 e 12 de março, sessões de "Hora do Conto", destinadas aos alunos do 1.º CEB de Campia, de Viladra e de Cambra. "A girafa que comia estrelas" foi a história selecionada e, como recursos, foram utilizados o flanelógrafo e a luz negra. No final, houve uma atividade lúdica com recurso ao quizizz.

Dia Internacional do Livro Infantil

Neste dia consagrado ao livro infantil, o elemento da equipa da biblioteca escolar, Sandra Araújo, decidiu presentear-nos com uma brilhante “Hora do Conto” diferente da habitual.  Desfrutem!

Hora do Conto "Incêndio nas Orelhas" - Abril de 2020

No sentido de dar continuidade à "Hora do Conto", o elemento da equipa da BE, educadora Sandra Araújo, adaptou a história "Incêndio das Orelhas", que pretende explorar e trabalhar pedagogicamente a raiva, usando como recurso o "storyjumper". Esta atividade, trabalhada em articulação com a equipa da Saúde Escolar, pretende adaptar-se ao contexto atual. Assim e uma vez que não são possíveis atividades presenciais, o link desta história será disponibilizado no blogue e incluído na planificação semanal da EPE. O link será também enviado aos encarregados de educação por e-mail.

Dia Mundial do Livro

23 de Abril de 2020

Para assinalar o Dia Mundial do Livro, o elemento da equipa, Sandra Araújo, partilhou mais um belo momento de dinamização da leitura, destinado às crianças da EPE e do 1.º Ciclo. 

Para os mais crescidos foram disponibilizados links de sites com ebooks gratuitos  no blogue da biblioteca escolar. Esta lista foi também enviada ao pessoal docente  e não docente, alunos e Associação de Pais.

BO@S LEITUR@AS!

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Dia da Mãe

2 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar, a Biblioteca Escolar vai promover, ao longo da da semana, a "Hora do Conto" alusiva à comemoração do Dia da Mãe. O link da história, dinamizada pela educadora Sandra Araújo, vai ser disponibilizado aos pais das crianças (e-mail). Crianças e pais poderão ouvi-la neste espaço ou no blogue da BE.

BO@S LEITUR@AS!

Hora do Conto

29 de Maio de 2020

Em articulação com o Departamento da Educação Pré-escolar e com o Programa Gerações, a Biblioteca Escolar vai promover a "Hora do Conto", subordinado ao tema "Alegria", com a dinamização do conto "Batucar".

BO@S LEITUR@AS!

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Realizou-se, no dia 2 de dezembro, a primeira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

As crianças da EPE de Campia foram as primeiras a desfrutar desta iniciativa. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 3 de dezembro, a segunda sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta segunda sessão foram as crianças da EPE de Viladra. No final, receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 9 de dezembro, a terceira sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público desta terceira sessão foram as crianças do 1.º CEB de Campia, 1.º e 4.º anos. No final, resolveram um quiz online (edpuzzle) e receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 10 de dezembro, a quarta e quinta  sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças das duas sala da EPE de Cambra, 1.º e 4.º anos. No final,  receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 11 de dezembro, a sexta e a sétima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 2.º e 3.º anos da EB de Campia e da EPE-sala de Rebordinho. No final,  os alunos do 1.º CEB resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 14 de dezembro, a oitava sessão da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Viladra. No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, no dia 15 de dezembro, a oitava, nona e décima sessões da Hora do Conto dedicada ao Natal.

Esta atividade foi criada a partir da história "Feliz Natal, Lobo Mau" de Clara Cunha e abrilhantada com um teatro em sombra chinesa. 

O público destas sessões foram as crianças do 1.º CEB de Cambra No final,  os alunos resolveram um quiz sobre a história. Todos receberam um enfeite de Natal para colocar na árvore.

Realizou-se, entre 3 e 24 de maio , a "Hora do Conto" com a dinamização da história "A triste história do 0 poeta" de Manuel António Pina, destinada aos alunos da EPE e do 1.º CEB do  AGEVC.

Os alunos ouviram a história com recurso ao flanelógrafo. No final, visualizaram um vídeo relacionado com os sonhos, seguindo-se um momento de interação oral. No final, realizou-se um atelier de expressão plástica e construíram uma wordcloud.

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Hora do Conto de junho

 

Quase a iniciar o período de férias veranil, convidámos as nossas crianças a ouvir a fantástica história "A praia dos sonhos" de António Mota. Aproveitámos também para alertar/relembrar os cuidados a ter na praia. Desta vez, a “Hora do Conto” presenteou todas as crianças com um folheto informativo sobre os cuidados a ter na praia, elaborado pela equipa da Biblioteca Escolar, uma amostra de protetor facial pediátrico e um voucher de 25% de desconto para aquisição de protetores solares, da marca Babe, oferecidos pela farmácia da Torre, de Alcofra, que se mostrou muito recetiva a esta iniciativa e se prontificou a colaborar, cedendo pequenas amostras a todas as crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do AGEVC.

Trabalhos elaborados pelas crianças - Hora do Conto de Maio

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Entre 24 e 26 de novembro de 2021, realizar-se-á a hora do conto, destinada a todas as crianças da EPE do AGEVC. Os petizes conheceram "Elmer", um elefante diferente, mas muito importante para o seu grupo, concluindo que , apesar de algumas características que nos diferenciam, somos todos humanos e, por isso, devemos ser respeitados, ajudados e aceites. No final, as crianças construíram um elefante colorido e receberam o "Elmer-marcador de livros". A seleção desta história pretendeu assinalar o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

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A “Hora do Conto”, que se realizará entre 7 de março e 1 de abril, terá por base a comemoração do Dia das Mentiras, com a exploração da história “A Mentira”, de Catherine Grive, sendo abordadas, posteriormente, diferentes tipologias de texto sobre o mesmo tema. A seguir, far-se-ão atividades: na EPE – encontrar o erro a partir de imagens e completar pictograma do poema “Tudo ao contrário” de Luísa Ducla Soares; no 1.º CEB – “Com a verdade me enganas” (concurso com equipas de 3 a 4 elementos, com categorias diferentes: provérbios de mentira, poemas da mentira e da verdade, perguntas sobre a história explorada (“A Mentira”) e perguntas da história visualizada no vídeo (pastor mentiroso). Como é habitual, no final, cada criança terá direito a uma pequena lembrança.

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Semana da Leitura: 1.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Viladra

Realizou-se, no dia 7 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a primeira sessão da "Hora do Conto" na EPE de Viladra. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 2.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Campia

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 09:15h e as 10:00h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo. No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EB de Campia - 3.º e 4.º anos

Realizou-se, no dia 11 de março, entre as 13:45h e as 14:15h, a segunda sessão da "Hora do Conto" na EPE de Campia. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

Semana da Leitura: 3.ª sessão da "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Realizou-se, no dia 17 de março, entre as 09:05h e as 09:40h, a quarta sessão da "Hora do Conto" na EPE de Rebordino. A partir da história "A Mentira" de Catherine Grive, as crianças perceberam as consequências que as mentiras podem causar. Para reforçar a mensagem que se pretendia veicular, visualizaram um pequeno filme de animação com a história do Pedro e do Lobo, seguindo-se o questionário "Com a Verdade M'Enganas" . No final, receberam um calendário do mês de março - Mês da LEITURA.

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Nos dias 31 de março e 1 de abri, realizaram-se três sessões da "Hora do Conto", com a dinamização da história "A Mentira" de Catherine Grive nas salas da EPE e do 1.º CEB da EB de Cambra. Trata-se da sexta, sétima e oitava sessões nas quais, através de um jogo, as crianças puderam percecionar as consequências da mentira.

 "Hora do Conto" - Maio - EPE e 1.º CEB

Tendo por base a Comemoração do Dia da Mãe e o emergir da estação da Primavera, realizar-se-á, entre 2 e 6 de maio, a exploração da história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney, cujas personagens e o afeto que as une serão o ponto de partida para a descoberta de fenómenos da natureza presentes na estação da Primavera.

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 "Hora do Conto" - Maio - EPE de Campia

No dia 02 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - EPE, 3.º e 4.º anos da EB de Cambra

No dia 03 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se à EPE de Campia para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - Maio - 1.º e 2.º anos da EB de Cambra e 1.º CEB da EB de Campia

No dia 04 de maio, a educadora Eduarda Faia deslocou-se ao 1.º CEB da EB de Cambra (1.º e 2.º anos) e à EB de Campia (1.ºCEB) para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Viladra

No dia 05 de maio, a professora biliotecária deslocou-se à EPE de Viladra para dinamizar a história “Adivinha quanto gosto de ti” de Sam McBratney. Eis alguns momentos:

 "Hora do Conto" - EPE de Rebordinho

Na passada sexta-feira, 06 de maio, realizou-se a oitava sessão da "Hora do Conto" junto das crianças do JI de Rebordinho. Eis alguns momentos:

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 Hora do Conto - 1.ª sessão - EB de Campia (3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 31 de maio, a primeira sessão da "Hora do Conto, com a exploração do livro Eu só, só eu de Ana Saldanha.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 2.ª e 3.ª sessões - EB de Cambra (1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos)

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 1 de junho, as segunda e terceira sessões da "Hora do Conto no 1.º CEB da EB de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

 Hora do Conto - 4.ª sessão - JI de Viladra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a terceira sessão da "Hora do Conto no JI de Viladra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada. A dinamização da “Hora do Conto” teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a um vídeo com a autora que serviu de base para a compreensão oral da história. 2ºMomento - Exploração da compreensão da história a partir de um jogo digital construído para o efeito. 3.ºMomento – Distribuição do "prémio": cada aluno recebeu um crachá pelo seu magnífico desempenho. 4.º Momento – No final, as crianças receberam uma proposta de trabalho: boneco (menino) articulado para recortar, colar e colorir.

 Hora do Conto - 6.ª sessão - JI de Cambra

Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, foi dinamizada, no dia 6 de junho, a sexta sessão da "Hora do Conto no JI de Cambra. O livro Eu só, só eu, de Ana Saldanha, foi a história explorada.
A dinamização da “Hora do Conto” tem as seguintes etapas:
1.ºMomento – Exploração oral da obra, com recurso a diversos cenários e elementos móveis.
2ºMomento - Apresentação de um vídeo com a autora que servirá também de suporte para a compreensão oral da história e apresentação do Livro.
3.ºMomento – Exploração de valores de partilha e cooperação através de jogo da glória construído para o efeito.
4.º Momento – No final, as crianças da EPE e alunos do 1ºCEB recebem um crachá.

7.ª, 8.ª e 9.ª sessões da "Hora do Conto"

 10.ª sessão da "Hora do Conto": 1.º e 2.º anos da EB de Campia

Realizou-se, a 28 de junho, a última sessão da "Hora do Conto" deste ano letivo. A atividade foi dinamizada pela professora bibliotecária e destinou-se às crianças do 1.º e 2.º anos da EB de Campia. Com o intuito de celebrar o Dia dos irmãos, promovendo competências na área da formação pessoal e social e cidadania como a partilha e a cooperação, a história selecionada e explorada foi Eu só, só eu, de Ana Saldanha. A atividade teve as seguintes etapas: 1.ºMomento – Exploração oral da obra, através da capa (descoberta da história); 2ºMomento - Visualização de um vídeo da história narrada pela própria autora que serviu também de suporte para a compreensão da narrativa; diálogo com as crianças sobre a importância da comemoração do Dia dos Irmãos (valores de partilha, cooperação, entreajuda, cumplicidade...); 3.ºMomento – Resolução de um jogo (quiz - genially) online; 4.º Momento – Visualização de um bébé com 37 semanas de gestação (realidade aumentada - Merge Object Viewer).

 MIBE: Hora do Conto

Entre 12 de outubro e 9 de novembro, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC vão dinamizar sessões de "Hora do Conto" a partir das histórias "O Livro do Paz" e "Bullly".

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Realizou-se, entre 12 de outubro e 9 de novembro, a “Hora do Conto” destinada às crianças do pré-escolar e do 1.º CEB do AGEVC.

Tendo como ponto de partida a temática do MIBE, Ler para a Paz e Harmonia Globais, a professora bibliotecária e a psicóloga do AGEVC dinamizaram duas histórias: “O Livro da Paz”, de Todd Parr, e “Bully -Um mauzão que gostava de magoar os seus colegas, de Rita Y. Toews e Vera Ramalho. Com a primeira história, a professora bibliotecária levou as crianças a partilhar e a aprender outras formas de promover a paz, utilizando como recursos de apoio um vídeo e um jogo de memória. Com a segunda história, a psicóloga pegou numa situação que é contrária à paz, o bullying, levando as crianças a partilharem experiências e opiniões sobre esta realidade que muitas vezes povoa os recreios escolares, resolvendo com elas um pequeno quiz, onde se identificaram situações de bullying, como combatê-las e a quem recorrer se as crianças se identificarem ou estiveram a viver uma situação semelhante. No final, os alunos do 1.º CEB receberam um prémio: um infográfico onde puderam assinalar as situações que consideram mais importantes na promoção da PAZ.

 Hora do Conto de Novembro e Dezembro

Recursos

EPE: "Livro da Família" de Todd Parr

1.ºCEB: "Ciclo do Chocolate" - Cristina Quental e Mariana Magalhães

 Hora do Conto: EPE e EB de Cambra

Realizaram-se, no dia 23 de novembro, as primeira, segunda e terceira sessões da "Hora do Conto" na EB de Cambra. Na EPE, a professora bibliotecária dinamizou a história "O Livro da Família" de Todd Parr, seguindo-se um pequeno diálogo com as crianças relacionado com a constituição das suas famílias e os sentimentos e valores que devem existir no seio familiar. No final, as crianças receberam um medalhão para desenharem os elementos da família que com elas coabitam. Receberam também um presente muito doce e que é "rei" na ceia de Natal: o chocolate.
No 1.º CEB, a professora bibliotecária dinamizou a história "Ciclo do Chocolate" de Cristina Quental e Mariana Magalhães. Na primeira parte da atividade, com apoio de um recurso digital, a professora deu a conhecer aos alunos todo o processo do ciclo do chocolate, desde o fruto (cacau) até à venda desta iguaria nos estabelecimentos comerciais. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

 Hora do Conto: 4.ª sessão - EB de Campia - turma B3

Realizou-se, no dia 24 de novembro, a 4.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B3 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, a professora Natividade contou a história "Ciclo do Chocolate", seguindo-se um quiz que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate.

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 Hora do Conto: 5.ª, 6.ª e 7.ª sessões – EPE de Rebordinho, EPE de Campia e EB de Viladra

Realizaram-se, 30 de novembro, as 5.ª, 6.ª e 7.ª sessões da "Hora do Conto", destinadas aos alunos da EPE de Rebordinho, EPE de Campia e EB de Viladra. Na EB de Viladra e com o apoio de um recurso digital, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo do Chocolate", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, seguindo-se um quiz que aferiu a compreensão da história narrada pelos alunos. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, receberam um presente muito doce: um chocolate. Nos jardins de Rebordinho e de Campia, a professora bibliotecária dinamizou a história "O Livro da Família" de Todd Parr, seguindo-se um pequeno diálogo com as crianças relacionado com a constituição das suas famílias e os sentimentos e valores que devem existir no seio familiar. No final, as crianças receberam um medalhão para desenharem os elementos da família que com elas coabitam. Receberam também um presente muito doce e que é "rei" na ceia de Natal: o chocolate.

Hora do Conto: 8.ª sessão – A1 da EB de Campia

 

No dia 30 de novembro, a professora Natividade Teixeira dinamizou a 8.ª sessão da "Hora do Conto", destinadas aos alunos da turma A1 da EB de Campia. Com o apoio de um recurso digital, a professora contou a história "Ciclo do Chocolate", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, seguindo-se um quiz que aferiu a compreensão da história narrada pelos alunos. No final e para assinalar a época festiva que se aproxima, as crianças receberam um presente muito doce: um chocolate.

 

Hora do Conto: 9.ª sessão – Jardim-escola de Viladra

 

No dia 6 de dezembro, a professora bibliotecária dinamizou a história "O Livro da Família" de Todd Parr, às crianças do jardim de Viladra. Seguidamente, estabeleceu-se um pequeno diálogo relacionado com a constituição das suas famílias, os sentimentos e valores que devem existir no seio familiar. No final, as crianças receberam um medalhão para desenharem os elementos da sua família. Receberam também um presente muito doce e que faz parte do universo natalício: o chocolate.

 Hora do Conto: 1.ª sessão - EB de Campia - turma A2

Realizou-se, no dia 02 de  março, a 1.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma A2 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, a professora Natividade contou a história "Ciclo da água", seguindo-se uma ficha interativa, criada no liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteiriormente, foram criados grupos para competirem na resolução de um quiz (criado no Quizizz). No final , para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um dos alunos um origami em forma de Sol.

 Hora do Conto: 

Recursos criados e/ou utilizados na dinamização de cada uma das sessões

 Hora do Conto: 2.ª sessão - EB de Campia - turma A1

Realizou-se, no dia 09 de março, a 2.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma A1 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, a professora Natividade contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, foi distribuída uma ilustração do ciclo da água, criada pela professora Ivone Ramos, a todas as crianças presentes na sessão. No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um origami em forma de Sol.

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 Hora do Conto: 3.ª sessão - EB de Cambra - turma A3

Realizou-se, no dia 21 de março, a 3.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B3 da EB de Cambra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, e para aprofundar conhecimentos, visualizaram a animação “Paxi- O ciclo da água” e competiram num quiz, criado no Quizizz, para o efeito. No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um origami em forma de Sol. Foi enviada, por e-mail, à professora uma ilustração do ciclo da água, criada pela professora Ivone Ramos, para a partilhar com todas as crianças presentes na sessão.

 Mês/Semana da Leitura: 4.ª sessão - B2 da EB de Cambra

Realizou-se, hoje, a 4.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B2 da EB de Cambra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, e para aprofundar conhecimentos, visualizaram a animação “Paxi- O ciclo da água” e competiram num quiz,criado no Quizizz, para o efeito. No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um origami em forma de Sol. Foi enviada, por e-mail, à professora uma ilustração do ciclo da água, criada pela professora Ivone Ramos, para a partilhar com todas as crianças presentes na sessão.

 Mês/Semana da Leitura: 5.ª sessão - JI de Cambra

Realizou-se, hoje, a 5.ª sessão da "Hora do Conto", destinada às crianças do JI de Cambra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a educadora Eduarda Faia contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido um jogo interativo com ilustrações do livro, criada no Genially, que aferiu a memória visual das crianças. No final, para premiar o seu excelente desempenho, foi dada a cada uma delas uma ilustração do ciclo da água para colorir, criada pela professora Ivone Ramos

 Mês/Semana da Leitura: 6.ª sessão - B1 da EB de Cambra

Realizou-se, hoje, a 6.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma B1 da EB de Cambra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora da turma, Sílvia Fernandes, contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, e para aprofundar conhecimentos, visualizaram a animação “Paxi- O ciclo da água” e competiram num quiz, criado no Quizizz, para o efeito. No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um origami em forma de Sol. Foi enviada, por e-mail, à professora uma ilustração do ciclo da água, criada pela professora Ivone Ramos, para a partilhar com todas as crianças presentes na sessão.

 Mês/Semana da Leitura: 7.ª sessão - A3 da EB de Campia

Realizou-se, no dia 23 de março, a 7.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da turma A3 da EB de Campia. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora Natividade Teixeira contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, e para aprofundar conhecimentos, visualizaram a animação “Paxi- O ciclo da água”. Seguidamente a professora Margarida de FQ fez uma experiência com a água. No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um desenho do ciclo da água para colorir criado pela professora Ivone Ramos.

 Mês/Semana da Leitura: 8.ª sessão – JI de Rebordinho

Realizou-se, no dia 27 de março, a 8.ª sessão da "Hora do Conto", destinada às crianças do JI de Rebordinho. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido um jogo de associação de imagens relacionado com a história, criado, também, no Genially para o efeito. No final, cada uma das crianças recebeu um desenho do ciclo da água para colorir elaborado pela professora Ivone Ramos.

 Mês/Semana da Leitura: 9.ª sessão – JI de Viladra

Realizou-se, no dia 27 de março, a 9.ª sessão da "Hora do Conto", destinada às crianças do JI de Viladra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido um jogo de associação de imagens relacionado com a história, criado, também, no Genially para o efeito. No final, cada uma das crianças recebeu um desenho do ciclo da água para colorir elaborado pela professora Ivone Ramos.

 Mês/Semana da Leitura: 10.ª sessão – 1.º ciclo de Viladra

Realizou-se, no dia 27 de março, a 10.ª sessão da "Hora do Conto", destinada aos alunos da EB de Viladra. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido uma ficha interativa, criada no Liveworksheets, que aferiu a compreensão deste processo pelos alunos. Posteriormente, para aprofundar conhecimentos, visualizaram a animação “Paxi- O ciclo da água”. Seguidamente, realizaram, em grupo, um quiz online criado no Quizizz.  No final, para premiar o excelente desempenho dos alunos, foi dado a cada um deles um origami em forma de Sol elaborado pela educadora Clara. Foi também enviada, por email, uma ilustração do ciclo da água, criada pela professora Ivone Ramos, às professoras titulares para a partilharem com todas as crianças presentes na sessão.

 Semana da Leitura: Hora do Conto - 11.ª sessão – JI de Campia

Realizou-se, no dia 28 de março, a 11.ª sessão da "Hora do Conto", destinada às crianças do JI de Campia. Com apoio de um recurso digital, criado no Genially, a professora bibliotecária contou a história "Ciclo da Água", de Cristina Quental e Mariana Magalhães, tendo-se seguido um jogo de associação de imagens relacionado com a história, criado, também, no Genially para o efeito. No final, cada uma das crianças recebeu um desenho do ciclo da água para colorir elaborado pela professora Ivone Ramos.

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 Hora do Conto - 1.ª sessão – JI de Viladra

Realizou-se, hoje, a primeira sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do JI de Viladra.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 2.ª sessão – JI de Campia

Realizou-se, no dia 22 de maio, a segunda sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do JI de Campia.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 3.ª sessão – JI de Campia

Realizou-se, no dia 22 de maio, a terceira sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do JI de Cambra.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 4.ª sessão – A1 da EB Campia

Realizou-se, no dia 22 de maio, a quarta sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças da A1 da EB de Campia.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 5.ª sessão – JI de Rebordinho

Realizou-se, no dia 23 de maio, a quinta sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do JI de Rebordinho.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Exposição

Está patente, na Biblioteca Escolar da EB de Campia, uma pequena exposição de utensílios utilizados pelos apicultores.

O material que compõe a exposição foi emprestado pela professora Natividade Teixeira e pela dona Zinha, assistente operacional da EB de Campia.

A exposição foi montada pelos assistentes operacionais Pedro Tavares e Maria José Ferreira (dona Zinha).

 Hora do Conto - 6.ª sessão – 1.º Ciclo de Viladra

Realizou-se, no dia 23 de maio, a sexta sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º ciclo de Viladra.

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 7.ª sessão – 1.º Ciclo de Cambra

Realizou-se, no dia 24 de maio, a sétima sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º ciclo de Cambra (B3).

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 8.ª sessão – 1.º Ciclo de Cambra

Realizou-se, no dia 24 de maio, a oitava sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º ciclo de Cambra (B2).

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 9.ª sessão – 1.º Ciclo de Cambra

Realizou-se, no dia 24 de maio, a nona sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º ciclo de Cambra (B1).

A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 10.ª sessão – A2 - EB de Campia

Realizou-se, no dia 25 de maio, a décima sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º Ciclo da A2 da EB de Campia. A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

 Hora do Conto - 11.ª sessão – A3 - EB de Campia

Realizou-se, no dia 25 de maio, a décima sessão da “Hora do Conto” que se destinou às crianças do 1.º Ciclo da A3 da EB de Campia. A história dinamizada foi “Ciclo do Mel”, de Cristina Quental e Mariana Magalhães. As crianças ouviram a história e, posteriormente, resolveram um quiz online. No final, receberam um crachá em forma de flor e degustaram uma tosta com mel.

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